Q. あなたが学生時代に力を入れて取り組んだこと、また、そこから得たことについて教えて下さい。(400文字以内)
体育会のラクロス部に所属し、1年生に対する技術指導などを主立って行う「育成」という役職を大学2年生の時に務めました。
技術指導はもちろんのこと、育成内では1年生に最も近い2年生だからこそできることを考えながら日々取り組みました。主に取り組んだこととしては「各自の意見が通りやすい風通しの良い環境作り」です。
部員が90名ほどいる中で、自分自身が1年生の時に部で意見を出し合う場自体がほぼ無く、下級生の意見が上級生に通りにくいと感じていたことがあり、自分が「育成」に就任したタイミングでその雰囲気を改善しようと決意しました。
具体的には、1. 意見を通りやすくするために育成と1年生の個人面談を年に3回行う、2. 1年生内でミーティングを定期的に開催し、出た意見を全員に共有してもらうという取り組みを行いました。その意見を幹部に伝えることで、部活として下級生の意見が以前より通るような組織にすることができました。
Q. 「大和総研グループ」への志望動機を教えて下さい。(400文字以内)
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