Q. 学生時代に最も苦労したことは何ですか。またそれに対してどう乗り越えたのかを教えてください。
体育会準硬式野球部の副将として下級生の意欲向上を行った経験がある。
大学2年生の冬、コロナで思うように練習が出来ずにいたため、下級生の意欲低下が見られた。その原因は主に2つ。1つ目は、部員を分けて練習することが義務付けられたため全体で士気を上げる練習メニューを行えないということ。2つ目は、練習時間が4時間から2時間に短縮されメニューが単純化されてしまったこと。
この状況を打開するため、下級生の意欲向上を図るため以下の2つの取り組みを行った。1. 一人一人と向き合う時間が増えたことを利用し、個人面談を行う。2. 単純なメニューの中に競争させる要素を入れる。この取り組みを行い、直接下級生一人一人の目標を聞くことや自分の思いを伝えることが可能になった。また、競争要素を加えた練習メニューを行うことで、選手同士のライバル意識を生み出した。
結果としてアドバイスを求めてくる選手が増えるようになり、下級生の意欲向上に貢献することができた。
Q. あなたらしさが伝わるように自由に自己PRをしてください。
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