Q. あなたの学生時代について自由にお書きください。（300文字以内）
私が学生時代最も力を入れて取り組んだことは、下級生のアメフトに取り組む姿勢を変えたことだ。
4年生と下級生の間で取り組む姿勢にギャップがあるという課題が見えた。下級生のモチベーションが低いことは部員が100名を超える部の強みを殺している。下級生の姿勢を変えることがチームの強みを活かし底上げになると考え、私は親子制度を考案した。
これは上級生と下級生で親と子を決めて、親が子の筋トレや体重の管理を行う制度である。2,3年生にも役職を与えることで、上級生の自覚と責任を持たせるためだ。結果、下級生の自発的な行動が見られるようになった。また上下間のコミュニケーションも増え、信頼関係の構築にも繋がった。
Q. 以下のフレーズを三つ以上用いて文章を作ってください。物語、詩、自分の考えなどどんな内容、表現方法でも結構です。（200文字以内）
フレーズ：「科学」「比」「ニーズ」「創造」「経済」「究」「細胞」「信念」「結合」
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